Pensar un Cuaderno en el que se publiquen trabajos de estudiantes de la Maestría en Educación así como de egresados y, trabajos compartidos entre profesores y estudiantes, pretende motivar a la lectura y escritura de los futuros magísteres, incentivando la publicación de trabajos producto de los distintos seminarios, ya sean ensayos o reseñas, como de los avances de las investigaciones que la Maestría impulsa desde los grupos de investigación que constituyen su eje investigativo.
