viernes, 31 de mayo de 2024

Editorial 24

 

Editorial

 

En este número traemos el ensayo de Sebastián Abella Niño estudiante de la Maestría en Educación titulado El trabajo de campo etnográfico y su relación con Célestin Freinet, escrito que muestra su interés en la etnografía como metodología de su trabajo investigativo. El comentario del profesor Carlos Ordoñez del Departamento de Posgrados sobre Leer y escribir, en la que reflexiona sobre la escritura como la conciencia del mundo que el escritor tiene en un cierto momento, también, una reseña de Javier Arias egresado del programa de Maestría en Educación: sobre el texto de Fernando Almeda: el maestro Ciruela. Allí presenta el texto como posibilidad de lectura para los jóvenes desde modos de afrontar problemas escolares, y finalmente, les ofrecemos los avances en investigación del estudiante Edgar David Mayordomo Tavera quien aborda los vínculos de la educación popular en contextos urbanos actuales, reflexionando en torno a la Educación Popular y Ambiental Guaches y Guarichas por Bacatá. Esperamos les resulte entretenida como útil su lectura.

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